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2014年华侨联考真题-历史
来源: | 作者:proba2a41 | 发布时间: 2016-04-09 | 1117 次浏览 | 分享到:
2014年中华人民共和国普通高等学校
联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试
历  史

一、选择题:本大题共20小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、古史传说中的“仓颉造字”,发生在传说中的
  A 伏羲时代            B 神农时代
  C 黄帝时代            D尧舜时代
2、下列中国古代水利工程中,沟通长江与珠江两大水系,以航运为主要目的的是
  A 勺陂                B 郑国渠
  C 灵渠                D 大运河
3、两晋南北朝时期,江南农业最发达的地区是
  A 成都平原            B 洞庭湖流域
  C 三吴地区            D 鄱鄱阳湖流域
4、隋朝初年,为改善人居环境,易址修建新都,确立了宫城在北、坊市居南、中轴线贯穿南北的皇城布局新模式。该城当时被称为
  A 金陵城              B 洛阳城
  C 江都城              D 大兴城
5、唐玄宗开元年间设立节度使,其主要目的是
  A、集中掌管各地的租调和漕运  B 统一各道军政管理
  C 强化对州县官员的监察       D 加强西部和北部边防
6、朝廷官分南北,“北面治宫帐、部族、属国之政”,“南面治汉人州县、租赋、军马之事”。采取这种“藩汉分治”的政权是
  A 北魏                 B 金
  C 辽                   D 元
7、明末清初一些传教士来华传教,他们的活动
 A 使西方宗教在中国得到广泛传播   B 宣传和介绍了西方科学文化知识
 C 推动了中国早期启蒙思想的产生   D 促进了中西经济贸易的全面交流
8、康熙帝亲政后,为强化个人集权,挑选临时性人员入南书房陪侍皇帝读书并参与机密、草拟谕旨。这些人员主要选自
 A 议政王                B 内阁成员
 C 军机大臣              D 翰林院学士
9、太平天国定都天京后规定:“凡东王、北王、翼王及各王驾出,侯、丞相轿出,凡朝中军中大小官员兵士如不回避,冒充依仗者,斩首不留。”这反映出农民起义建立的政权
 A 摧毁了传统官爵制度    B 打破儒家礼仪制度
 C 崇拜西方宗教观念      D 因循封建等级制度
10、1871年,李鸿章为接纳日本通商之事上奏称:“闻该国自与西人订约,广购机器、兵船,仿制枪炮、铁路,又派人往西国学习各色技业,其志故欲自强以御侮,究之距中国近而西国远。”这反映了李鸿章
 A 希望学习日本实行变法   B 对日本变革和认识较为清醒
 C 主张师夷长技以制夷     D 认为与日通商对中国有利
11、1874年,《捷报》报道机器缫丝业在广州的窘境说:“采用机器来缫丝已引起很多人反对……因为男女在同一厂房里工作,有伤风化。”这反映了当时
 A 传统观念与近代工业生产发生冲突  B 机器生产冲击中国的社会经济结构
 C 机器生产改变人们的生活秩序      D 男尊女卑的社会现象已经消失
12、1912年,在中国教会学校的学生人数约为13万人,到1920年增加到24万余人。教会学校在中国的发展
 A 增强了西方文化的影响力          B 阻碍了中国教育的国际化
 C 促进了中国教育的均衡发展        D 确保了西方国家在华的商业利益
13、在中华人民共和国工业化的历程中,东北地区以其在“一五”计划期间的突出成就而被誉为“共和国长子”。其突出成就集中表现为该地区的
 A  轻工业基地建设                 B 重工业基地建设
 C 航空航天技术发展                D 新能源开发与利用
14、1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会提出了建设中国社会主义道路的命题,这一命题提出的国际背景是
 A 美苏冷战的加剧                 B 中美关系的缓和
 C 苏共二十大的召开               D “布拉格之春”的出现
15、欧洲宗教改革之后,一些国家内的新教牧师改用本国语音布道,把《圣经》翻译成本国文字;而天主教会则经常举行圣餐仪式,建立新的修女道会,吸引妇女参加,教育儿童和照顾病人。这两个教派这样做的共同结果是
 A 使得宗教更易于被人们接受        B 罗马教会的权威遭到极大冲击
 C “信仰救赎”成为人们普遍接受的信念 D 促使大规模宗教战争的爆发
16、彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说,“从18世纪末起,社会消费的需要和消费的生活模式日益以人的生活闲暇为中心”,“不论在欧洲哪里,闲暇不仅成为身份的标记,而且渐渐被看作是生活的需要”。导致这一现象出现的是
 A 启蒙思想的传播               B 工业革命的影响
 C 世界市场的形成               D 社会结构的变化
17、图中人物为20世纪民族民主运动的一位领袖,他    

                         
 A 领导人民走上现代化道路       B 领导了反对殖民统治的武装斗争    
 C 被尊为共和国的缔造者         D 提出了非暴力不合作的斗争理论
18、1930年中期,德国不断破坏“凡尔赛和约”的规定,恢复和发展军事力量,其突出表现为
 A 发动对波兰的战争             B 颁布18—45岁男子均需服义务兵役的法律
 C 把德国海军兵员保持在1.5万人  D 交付部分战争赔偿后拒绝再交
19、1951年,欧洲煤钢联营成立,将法、德过去长期反复争夺的鲁尔和萨尔的煤钢生产合为一体,由独立于成员国政府之外的专门机构共同管理。这一措施
A 强化了国家对经济的干预       B 推动了成员国工业化的发展
C 有助于消弭矛盾实现和解       D 促进成员国间商品自由流动
20、下列各项中,能够体现人类可持续发展战略的是
A 、《马斯特里赫特条约》              B《全面禁止核试验条约》
C 《竞争未来—发展知识经济》白皮书    D 《关于环境与发展的里约热内卢宣言》

二、材料分析题:本大题同2小题,每小题15分。
21、阅读下列材料:
     今之言变法者,其荦荦大端,必曰练兵也,开矿也,通商也,斯固然矣。然将率不由学校,能知兵乎?……将俸极薄,兵饷极微,伤废无养其终身之文,死亡无卹其家之典,能洁已效死乎?……如是则练兵如不练。矿务学堂不兴,矿师乏绝,重金延聘西人,尚不可信,能尽利乎?……道路不通,从矿地运至海口,其运费视原价或至数倍,能有利乎?如是则开矿如不开……厘卡满地,抑勒逗留,朘膏削脂,有如虎狼,能劝商乎?领事不报外国商务,国家不护侨寓商民,能自立乎?如是则通商如不通……自余庶政,若铁路,若轮船,若银行,若邮政,若农务,若制造,莫不类是。盖事事皆有相因而至之端,而万事皆同出于一本原之地,不挈其领而握其枢,犹治丝而棼之,故百举而无一效也。      
                                     ——梁启超《论变法不知本源之害》(1896年)
回答: (1)根据上述材料,概括梁启超对洋务运动的主要看法。(5分)


     (2)指出梁启超做出上述评价的背景及其基本政治主张。(10分)



22、阅读下列材料:
   合众国有可能接过来英国的订货,如果今后军事活动决定其中某一部分运到那边是应该的和适当的,我们就把这些物资借给那边的人民。我来给大家打个比方:假设我的邻人的家宅着了火,而在四五百英尺以外我有一截浇园用的水龙管子。如果他能够把我的浇园水管接到他的自来水龙头上,我就可能帮助他把火灭掉。如果经过灭火的过程,这段水管完好如初,毫未损伤,邻人就把它还给我,对我十分感谢。但是,假设它被搞坏了,他说:“好,我来照赔。”现在,如果我拿回的是一根可用的浇园水管,我就不吃亏。
                     ———摘编自罗斯福《第七0二次记者招待会》(1940年12月27日)

回答:
结合所学知识,分析材料反映出的罗斯福对欧战的认识及其立场。(15分)


 
三、问答题:本大题共3小题,任选2题,每小题30分。

23、简述四大发明的对外传播过程。(30分)




24、指出中国共产党和中国国民党第一次、第二次合作的标志,比较国共两次合作在政治、军事、组织方式方面有何不同。(30分)



25、概述近代西欧殖民扩张的演变,并指出殖民扩张的影响。(30分)